TEORI PERKAITAN MINDA DENGAN KECERDASAN MATEMATIK DAN SAINS

Menurut penyelidikan yang dijalankan oleh dua orang penyelidik neurosains, Prof. Roger Sperry dan Prof. Robert Ornstein, otak kiri dan otak kanan mempunyai fungsi yang agak berbeza. Penyelidikan yang dijalankan saintis lain kemudian daripada mereka juga menunjukkan keputusan yang sarna. Otak kanan berfungsi dalam hal-hal yang masih belum konkrit, masih kabur-kabur. Tergolong dalam medan fungsi otak kanan ialah dalam aspek bentuk dan pola, manipulasi ruang, ritma dan apresiasi muzik, imej dan gambaran, imaginasi, khayalan, rentak lagu dan sebagainya. Oleh itu otak kanan digelar otak seni. Sementara fungsi otak kiri pula dikaitkan dengan hal-hal yang sudah konkrit, sudah ada bentuk dan ini termasuklah dalam aspek-aspek bahasa, formula matematik, logik (mantik, taakulan), nombor, sekwens, lineariti, analisis, senikata lagu dan sebagainya. Otak kiri digelar otak sains.

Ada pendapat yang mengatakan orang Melayu terutamanya lebih cenderung kepada hal-hal kesenian dan mengabaikan persoalan berkaitan Matematik dan Sains. Maknanya orang Melayu lebih banyak mengguna otak kanan daripada otak kiri. Fikiran orang Melayu lebih banyak merawang secara tidak bertumpuan. Tidak bersandarkan fakta kukuh. Mungkin hanya dalam masyarakat Melayu sahaja di mana serba-serbi boleh dikaitkan dengan seni: seni silat, seni lakon, seni kata, seni pahat, seni tari, seni pertukangan, seni muzik, seni ukir dan pelbagai seni lagi. Sesuatu yang seni mesti bersifat halus. Halus itu lambang kecantikan dan keindahan. Yang seni itu begitu sulit hendak diberikan takrif dan garis panduan yang tepat. Ia terlalu subjektif.

Mungkinkah itu sebabnya pelajar Melayu dikatakan begitu lemah dalam matapelajaran Matematik dan Sains jika dibandingkan dengan pelajar bukan Melayu. Mungkin ini pandangan secara rambang sahaja. Sebab Matematik dan Sains berdiri atas asas yang berfakta. Fakta adalah hujah yang kukuh. Ia memerlukan penuh tumpuan, fikiran dan tenaga. Tidak boleh diambil mudah. Matematik dan Sains memerlukan penglibatan otak kiri yang lebih. Di sinilah mungkin kelemahan yang terdapat pada orang Melayu. Orang Melayu lebih menggunakan otak kanan daripada otak kiri, sehingga otak kiri berada di dalam keadaan terbiar dan kurang berfungsi. Sesuatu yang terbiar lama-kelamaan akan hilang fungsi. Jika hal ini benar, untuk mengaktif dan memajukan otak kiri, maka ia hendaklah dirangsang. Kita kenalah rang sang otak kiri kita.

Mula-mula sekali kita kenalah berani untuk mengubah sikap yang kurang sesuai dengan keperibadian orang Matematik dan Sains. Biasa kita dengar dalam bualan orang Melayu kata-kata begini:  "Jangan berkira sangatlah," atau "Cincai sahajalah," atau "Lebih kurang sudahlah," atau "Agak-agak jadilah." Semua kata-kata begini menandakan begitu simplistiknya pemikiran orang berkenaan.

Jika kita mahu menjadi lebih cemerlang dalam Matematik dan Sains, kita kena lakukan perubahan. Kita kena campak jauh-jauh kebiasaan yang sudah berakar umbi dalam budaya kita. Mulai sekarang kita kena berkira, kita tidak boleh buat cincai, kita mesti kira dengan betul dan tak boleh pakai agak-agak sahaja.

MATSA adalah satu-satunya rumusan yang disediakan khusus oleh Prof. Dr. Azizan untuk tujuan menggiatkan aktiviti otak kiri dan dengan itu meningkatkan kepintaran pelajar dalam bidang Matematik dan Sains.